Cet article et ceux qui suivent résultent d'un travail collectif réalisé entre l'automne 1987 et le début de 1991 par une petite équipe de professeurs et d'étudiants du Département de langue et littérature françaises de l'Université McGill, grâce a une subvention (n. 88-EQ-3764) du Fonds FCAR. Les textes rassemblés ici n'ont pas pour but de livrer les résultats finals et complets de l'étude, mais seulement d'en donner un bref aperçu a l'intention des autres chercheurs que le même problème ou des problèmes voisins pourraient intéresser. (...)
